Zawarte w programie wychowawczym treści wychowania stanowią spójny system wybranych fundamentalnych wartości, które zostały ujęte w określone zasady wraz z ustalonymi przez nas normami postępowania dla dziecka i dorosłego. Nam, społeczności wychowującej przedszkolaków oraz rodzicom, wydają się one ważne i potrzebne w procesie wychowania naszych dzieci.
I. WARTOŚĆ: KULTURA BYCIA
ZASADA:Bądź kulturalny
NORMY POSTĘPOWANIA:
-
Używaj form grzecznościowych: „proszę", „dziękuję", „przepraszam".
-
Stosuj zasadę „Dziewczynka ma pierwszeństwo".
-
Pamiętaj o witaniu się i żegnaniu - używaj wyrażeń: „dzień dobry", „do widzenia", „cześć".
-
Mów komplementy.
-
Prawidłowo posługuj się sztućcami.
-
Po skończonym posiłku wytrzyj usta, podziękuj i zasuń krzesełko.
II. WARTOŚĆ: BEZPIECZEŃSTWO
ZASADA: Dbaj o bezpieczeństwo swoje i innych
NORMY POSTĘPOWANIA:
-
Nie oddalaj się od grupy z miejsca zabaw.
-
Informuj dorosłych o swoich dolegliwościach (skaleczenia, złe samopoczucie).
-
Przestrzegaj zasad ruchu drogowego dla pieszych.
-
Nie zbliżaj się do nieznanych zwierząt.
-
Pamiętaj swój adres zamieszkania.
-
Pamiętaj o zasadach zachowania się w sytuacjach zagrażających zdrowiu i życiu.
-
Nie biegaj po przedszkolu.
-
Nie popychaj kolegów.
-
Zachowaj ostrożność w kontaktach z obcymi.
-
Korzystaj z narzędzi i przyborów (np. nożyczek, łopatki) zgodnie z zasadami ich użytkowania.
-
Nie manipuluj urządzeniami elektrycznymi bez nadzoru dorosłych.
-
Zachowaj ostrożność wobec nie znanych roślin.
-
Zgłaszaj dorosłym uszkodzenia zabawek i sprzętu.
-
Nie baw się lekarstwami, środkami chemicznymi, znalezionymi odpadkami (np. zbitym szkłem, brudnymi odpadkami).
-
Nie baw się zapałkami.
-
Nie baw się w miejscach niedozwolonych (np. w pobliżu ulic, na zamarzniętych naturalnych zbiornikach wodnych, na nie strzeżonych kąpieliskach).
III. WARTOŚĆ: ZDROWIE
ZASADA:Dbaj o swoje zdrowie i innych
NORMY POSTĘPOWANIA:
-
Nie krzycz, mów umiarkowanym głosem.
-
Bierz udział w zabawach ruchowych, spacerach i wycieczkach (przebywaj na świeżym powietrzu).
-
Hartuj swój organizm.
-
Ubieraj się stosownie do pogody i pory roku.
-
Zjadaj przygotowane dla ciebie posiłki.
-
Myj ręce przed posiłkami i po wyjściu z ubikacji.
-
Myj zęby po posiłkach.
-
Zasłaniaj usta przy kichaniu i kasłaniu.
-
Prawidłowo wydmuchuj nos.
-
Nie pij nie przegotowanej wody z kranu.
IV. WARTOŚĆ: WSPÓŁŻYCIE W GRUPIE RÓWIEŚNICZEJ (WSPÓLNOCIE)
ZASADA:Kontroluj swoje zachowanie/Dbaj o miłą atmosferę w grupie
NORMY POSTĘPOWANIA:
-
Wyrażaj swoje emocje w sposób przez nas akceptowany.
-
Zwróć się z problemem do nauczyciela.
-
Nie obrażaj się.
-
Nie bądź agresywny.
-
Baw się tak, abyś nie przeszkadzał innym.
-
Pamiętaj o konsekwencjach swojego działania.
-
Słuchaj co mówią inni.
-
Pomagaj młodszym, słabszym, mniej sprawnym.
-
Dziel się z innymi tym, co masz.
V. WARTOŚĆ: ŁAD, PORZĄDEK, ESTETYKA OTOCZENIA
ZASADA:Dbaj o ład, porządek i estetykę otoczenia
NORMY POSTĘPOWANIA:
-
Po skończonej zabawie odkładaj zabawki, przybory na miejsce.
-
Śmieci wyrzucaj do kosza.
-
Prace plastyczne odkładaj do teczki.
-
Dbaj o estetykę swojego wyglądu.
-
Ubranie i buty pozostawiaj w szatni ułożone.
-
Korzystaj z wycieraczki.
-
Piasek z butów wytrzepuj do kosza.
VI. WARTOŚĆ: CUDZA WŁASNOŚĆ
ZASADA:Szanuj cudzą własność
NORMY POSTĘPOWANIA:
-
Jeśli chcesz wziąć do ręki, pożyczyć cudzą rzecz, zapytaj o zgodę właściciela.
-
Nie niszcz cudzej własności.
-
Oddaj pożyczoną rzecz właścicielowi.
VII. WARTOŚĆ: RODZINA
ZASADA:Szanuj swoją rodzinę
NORMY POSTĘPOWANIA:
-
Poznaj swoje nazwisko.
-
Poznaj dokładny adres zamieszkania.
-
Poznaj imiona członków swojej rodziny.
-
Szanuj swoich rodziców i dziadków.
-
Nawiązuj przyjacielskie i serdeczne stosunki z rodzeństwem, opiekuj się młodszymi.
-
Bądź troskliwy w razie choroby domowników.
-
Poznaj pracę zawodową swoich rodziców.8. Bądź samodzielny.
-
Dbaj o swoje ubranie, zabawki, książki.
-
Wykonuj stałe obowiązki.
-
Wykonuj polecenia dorosłych.
-
Bierz czynny udział w obchodach świąt rodzinnych (Dzień Matki, Dzień Ojca, Dzień Babci i Dziadka...)
VIII. WARTOŚĆ: OJCZYZNA
ZASADA:Bądź dumny z faktu, że jesteś Polakiem
NORMY POSTĘPOWANIA:
-
Poczuj się Polakiem (mówisz po polsku, mieszkasz w Polsce).
-
Poznaj i szanuj symbole narodowe: godło, barwy, hymn.
-
Poznaj stolicę Polski.
-
Poznaj piękno i bogactwo naszego kraju.
-
Bierz udział w obchodach świąt ogólnopaństwowych.
-
Poznaj pomniki polskiej historii (np. Wawel, Zamek Królewski).
-
Poznaj piękno i bogactwo Ziemi Lubuskiej.
IX. WARTOŚĆ: ŚRODOWISKO NATURALNE
ZASADA: Szanuj środowisko naturalne
NORMY POSTĘPOWANIA:
-
Nie hałasuj w lesie.
-
Nie śmieć.
-
Nie niszcz grzybów trujących.
-
Nie łam drzew.
-
Nie depcz trawników.
-
Nie zanieczyszczaj zbiorników wodnych.
-
Nie zrywaj roślin chronionych.
-
Segreguj odpady.
-
Oszczędzaj wodę.
-
Oszczędzaj prąd.
-
Oszczędzaj papier.
LITERATURA:
Stefan Wlazło „Jak widzę program wychowania w szkole". W: Dyrektor Szkoły 4/2000.